悟思政之“道” 研教学之“术”——思政课教师教学技能提升专题讲座(2)

发布者:马克思主义学院发布时间:2026-08-27动态浏览次数:10

    为深入落实立德树人根本任务,推进思政课改革创新,切实提升思政课教师教学能力与铸魂育人本领,8月27日下午,学院邀请湖州师范大学马克思主义学院副院长何燕博士,开展题为《思政课的“道”与“术”——高校教师上好一堂思政课的几点思考》专题讲座,全体思政课教师参加学校。

    讲座立足00后成为高校主体、生成式AI快速普及、思政课建设标准不断提高等时代背景,围绕明道、知生、优术、应变、修炼五大核心问题展开分享。何燕博士阐释了思政课政治之道、文化之道、成就之道的深刻内涵,以“八个统一”为方法论,阐明思政课知识、价值、信仰相统一的育人本质。结合00后大学生的学情特点,分析当代青年的认知习惯与信息获取模式,提出课堂教学要坚持真诚沟通,把宏大叙事和学生现实生活相结合。

    在教学实践层面,讲座介绍了内容重构、翻转课堂与混合式教学、AI技术辅助教学、多元综合评价等实施路径,指出要善用AI作为“超级助教”,同时警惕重形式轻内容、过度依赖技术、重术而轻道等教学误区。讲座对照思政课教师“六要”的要求,回应教师现实职业困惑,勉励教师不断加强自我修炼,做到道术合一、知行并进。

    整场讲座既有理论深度,又有很强的现实可操作性。参会教师表示,讲座厘清了思政课教学的内在逻辑,对破解课堂教学难题具有重要启示意义。下一步,学院将把本次学习成果转化运用于课堂教学,持续提升思政课的思想性、理论性和亲和力,守好高校思政铸魂育人主阵地。